今年，北京各区部分学校在7月10日至8月18日期间开展暑期托管服务，共两期，每期15天。托管班里，丰富多彩的活动让孩子们的暑假生活不再单调。近日，记者走进两所学校探访“校园托管班”。

(资料图)

在人大附中翠微学校小学部教室里，课间时分，小朋友们在教室里愉快玩耍。本报记者 武亦彬摄

探访❶ 人大附中翠微学校

学生“花样”动起来

9时30分，人大附中翠微学校小学部的小礼堂里，传来欢快的音乐。90余名学生踩着动感的节拍，在体育老师的带领下做着韵律操。这些学生分别来自海淀区羊坊店学区的8所学校，不同学校、不同年级的孩子在托管班成了好朋友。

开合跳、提膝跳、原地踏步、拉伸放松……看似简单的动作，经过精心编排，配合音乐的转换，孩子们认真跟练，20分钟过去，每个人都小脸红润，额头微微冒汗。“每天的体育活动不重样，挺好玩的！”翠微小学一年级学生杨子轩说，参加托管班比跟着爸爸妈妈去上班有意思多了，来到“新学校”，他特别高兴。

这样有趣的体育活动，每天上下午各有一次，保证孩子们每天体育锻炼一小时。“上午以各种韵律操、手势舞为主，下午以体能训练为主，锻炼学生的力量、柔韧、协调性、灵敏性。”人大附中翠微学校小学部体育老师刘玉莹说，每节课都有不同的设计，让孩子们在暑期托管班里动起来，同时又不感到枯燥。

童心KTV唱起来

运动过后，经过10分钟的课间休息，就到了孩子们最期待的环节——兴趣拓展活动。学校教学楼一层三间教室里，音乐、美术、阅读三个兴趣小组同时开课。

“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”讲台上，两名女生手持麦克风，欢快地演唱着歌曲《少年》。台下，同学们也受到感染，摇摆着身子、跟着哼唱。这是学校开设的“童心KTV”，教室变身“点歌房”，音乐老师带着学生们自助点歌。一名女生说：“我最喜欢点歌环节了，同学们点的《半生雪》《踏山河》这些歌，我都会唱，和大家一起唱歌，特别开心！”

另一间教室里办起“艺术沙龙”，美术老师杜佳莹正带着孩子们手绘“我的暑假生活”：“暑假里，同学们除了在学校参加托管班，还可能会去公园、博物馆玩，老师想请你们用画笔记录自己的暑假生活。”一张张课桌前，孩子们埋头用心创作。二年级学生郭嘉懿的画里有大海、太阳、椰子树。“暑假里，我想和爸爸妈妈一起去海边玩。”她边画边解释：“如果不来托管班，我就要一个人在家。来到学校，有这么多小伙伴一起玩，每天都很欢乐。”

探访❷ 黄城根小学顺义分校

“储值”兑换小礼物

黄城根小学顺义分校的一间教室里，摆放着九连环、积木、魔方等益智类玩具，学生们有的两人一组坐在桌前对弈，有的围坐在地毯上一起研究游戏。一名四年级的男生正在和同伴们玩“魔法汉字”的纸牌游戏，他说：“我们可以自己选想玩的玩具，很多游戏都需要同伴配合，玩的时候也要谦让低年级的弟弟妹妹。”

“在自主活动中，来自不同学校、不同班级的56名学生逐渐熟悉起来。”黄城根小学顺义分校校长武宁介绍，为了让孩子们在学校里有收获，学校开设了一系列有趣的活动，比如思维训练营、巧手工坊、自然之旅等，尽最大可能让孩子们的一天丰富多彩。校园里还开放了阅读空间，有各类新颖的图书供孩子们选择。

“我们还为学生准备了自我计划表和评价表。每个人可以根据自己的安排，合理制定计划，也通过评价表直观地了解自己一天的表现情况。评价表里包含了自理、学习、劳动、友善各个方面，学生可以累积‘能量值’，用评价表去兑换神秘小礼物。”武宁说。

营养午餐精心搭配

12时，食堂里飘来饭菜的香味，花卷、红薯、海带烧肉、宫保鸡丁、西葫芦炒鸡蛋、紫菜蛋花汤……热腾腾的饭菜摆上餐桌。“好香啊！”学生们端着餐盘，排队按需取餐。

“阿姨，我要米饭，多给我来点红烧肉和鸡丁。”“小伙子可不能挑食，蔬菜也要吃，再给你一块红薯，粗细搭配。”食堂工作人员介绍，托管期间，孩子们的食谱也是精心搭配的，每天都不重样，不仅有鱼香肉丝、香酥鸡腿等学生喜爱的菜品，还注重粗粮、蔬菜的搭配，同时增加了绿豆汤等消暑汤饮，每日还配有水果、酸奶，为孩子补充必需营养。

一名五年级学生说，暑假里爸爸妈妈没时间照顾他，经常顾不上做饭，不是点外卖，就是从单位打饭回来吃，“来到托管班，我的胃口都变好了！”

“每天快到饭点，孩子们就已经开始期待今天吃什么了。”武宁说，学生们的好评也给了学校很大鼓励，“我们会尽量满足孩子们的需求，让他们在学校托管班里吃得开心、玩得尽兴、学有所得、心有所获。”

▌家长心声

“不用担心孩子虚度暑假”

“今年孩子已经参加了第一期暑期托管了，还打算接着报第二期。”海淀区三年级学生家长万先生说，之前孩子自己在家没人管，总得一会儿一个电话问着，中午吃饭也是个难题；现在，把孩子送到学校托管，老师给规划好了每天的作息时间，不用担心孩子虚度暑假。

五年级学生家长胡女士更看重暑期托管对孩子的约束作用。她说：“孩子已经高年级了，暑假里，先让他好好放松放松，下一阶段再参加托管，希望他能在托管班里收收心，养成自主学习的好习惯。”

“第一天，学校就组织了暑期托管成长营的开营仪式，让所有孩子在游戏里认识、熟悉彼此。孩子特别高兴，回来跟我说认识了新朋友。”杨女士是黄小顺义分校一年级学生家长，她说，学校不仅帮助双职工家庭解决了暑期无人看管孩子的困难，还安排了丰富的课程和贴心的服务——“每天孩子回来，都会带一些新的手工作品，哼唱一些新学的歌曲，给我们讲他听到的有意思的故事。感谢学校和老师们在背后辛苦付出，为我们解决困难的同时，让孩子有个快乐的暑假。”

来源：北京晚报 记者 李祺瑶

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